【周年慶活動】【笑蒡隊】牛蒡纖素粉(250g/罐)-超怕買不到的
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
高雄市美術班聯展暨創意徵集展 分享孩子的異想世界 | 高屏離島 | 地方 | 聯合新聞網
2019高雄瘋藝夏系列活動「1熱銷產品08年高雄美術班聯展與創意徵集展」，今天起至7月23日在高雄市文化中心至高館展出。創意徵集展出的25幅作品以「高雄創意、美感生活」為題，從孩子們的視角發現高雄各角落的故事，另外還利用石頭、樹葉、吸管、麻繩、廣告紙與棉花等有趣的複合媒材創作。高雄市教育局長吳榕峯頒獎表揚傑出學生，鳳西國小三年級學童艾芯以英語導覽自己的作品「怪物Monster」，六年級學生郭芃青導覽「原舞曲The Beauty and Pageantry of Aboriginal Dance and Song」，林園高中國中部學生蘇泳馨、周晏丞也全程以英語導覽，展現國中、小學生的創意與外語能力。 高雄市立美術班共有鳳西國小、林園國小、七賢國小、屏山國小、嘉興國中、壽山國中、鼓山高中、五甲國中、屏山國小、鳳山國中、三民國中、前鎮高中、旗山國中、林園高中國中部等14所。吳榕峯期待藉由本次展覽平台，鼓勵孩子用心觀察高雄這座城市，也激勵所有熱愛藝術創作的孩子，只要願意創作，很多機會能將自己的藝術能量帶進藝術殿堂，充分展現及分享創造力。鳳西國小五年級學生宋羽筑的作品「蚊子納命來」，用可愛、詼諧與三D立體畫風，提醒大家掃除孳生源，杜絕登革熱的危害，拿下高雄市美術班聯展平面設計類比賽的第三名。「每個人心中都有一個巨大的怪物，但是我們要勇敢面對，才能打敗。」學童艾芯，用彩色筆丶水彩畫出心中可網路熱賣產品熱賣產品怕的「怪物」。她1禮物限定商品歲時跟著爸爸媽媽從土庫曼來到高雄工作定居，母親珍妮目前還是中山大學人力資源管理研究所博士班學生；在家爸爸教他講英文，媽媽教他講俄羅斯語，加上中文，她至少會三種以上的語言。艾芯説，她畫中的這個可怕的怪物，除了面目猙獰，有著血盆大口和利齒，但是會說世界上各國的語言。雖然可怕，但是學習語言是她的興趣，所以他要勇敢面對心中這個怪物，克服困難。2019高雄瘋藝夏系列活動「108年高雄美術班聯展與創意徵集展」，在高雄市文化中心至高館展出。記者徐如宜／攝影 分享 facebook 鳳西國小五年級學生宋羽筑的作品「蚊子納命來」，用可愛、詼諧與三D立體畫風，提2018熱銷產品網路熱銷產品醒大家掃除孳生源，杜絕登革熱的危害。記者徐如宜／攝影 分享 facebook 2019高雄瘋藝夏系列活動「108年高雄美術班聯展與創意徵集展」，在高雄市文化中心至高館展出。記者徐如宜／攝影 分享 facebook 高雄市教育局長吳榕峯（左四）頒獎表揚「108年高雄美術班聯展與創意徵集展」表現優異學生。記者徐如宜／攝影 分享 facebook 鳳西國小三年級學童艾芯以英語導覽自己的作品「怪物Monster」。記者徐如宜／攝影 分享 facebook
想提升效率 小型會議別省略！
（優活健康網記者湯蕎伊／編輯整理）小型會議運用的是行為科學管理的方法，施行時非常重要的一點是，開會時間不得間隔兩個星期以上。「強化」行為最好在六十秒內進行才有效，不過根據經驗，如果對象是（可以溝通的）成人，「強化」的作用則能持續約兩星期。因此，每個月進行兩次小型會議是最恰當的安排。
一開始可先試著持續每個月開兩次會
每個星期都進行小型會議當然也可以，不過這樣一來，非常有可能會因為次數太頻繁而中途放棄，因此，一開始可以先試著持續每個月開兩次會，養成習慣後再調整。
建議最好把開會時間固定下來，例如「每個月的第一和第三個星期四的下午，每人五至十分鐘」。這麼做是因為若想將行為化為習慣，就必須設定好一定的時間。舉例來說，即便下定決心每天要念英文二十分鐘，結果卻無法持之以恆，其中最大的原因是沒有設定開始念書的時間。如果改變做法，先決定好「以後每天提早三十分鐘吃早餐，吃完早餐七點半開始念英文二十分鐘」，隨著持續一段時間之後，吃完早餐不念英文反而會覺得怪怪的，如此一來，就更有可能持之以恆了。這也就是所謂的習慣養成。
工作愈是忙碌 小型會議就愈有必要進行
先把開會時間固定下來，對下屬安排工作也比較方便，也可以事先整理好開會當天要討論的事情及問題。「我現在剛好空出一點時間，來開個會吧，三十分鐘就好。」如果老是像這樣一時興起就要開會，下屬工作步調就會因此被打亂，當然會無法忍受。或許有些人會覺得平常工作已經夠忙了，還要定期開會，根本不可能。然而，工作愈是忙碌，小型會議就愈有必要進行。
沒有受到評價的「行為」 很難持之以恆
如同我一再重述的，人們在自己的「行為」受到稱讚或認可時，即便無法立即有成果，也會主動持續做出該行為。以健走減重為例，每天健走三十分鐘，對減重並不會產生立即的效果，不過如果將自己健走的習慣分享到社群網站，因而受到他人的鼓勵，就會有動力每天繼續健走。相反的，沒有受到評價的「行為」，即使最後一定可以達到目標，也很難持之以恆。
然而，就算明白這個道理，身為上司，除了每天分內工作外，還要對下屬的行為一一給予評價，實在非常困難。因此，才需要事先決定好日期時間進行小型會議，在會議中針對下屬的行為做出稱讚等評價。我甚至認為，以太忙為由拒絕進行具有提升下屬工作成效的小型會議，等於是放棄身為領導者的職責。
本篇最末，我把能確定下屬行為的小型會議詳細的流程整理如下：
1）上司和下屬共同決定可以提升工作成效的行為。
2）檢討共同決定的行為是否有確實實踐。
3）如果有確實做到該行為，便給予認可和稱讚，以達到「強化」作用。
4）如果沒有做到，就與下屬一起找出原因，並由上司提出改善方法。
（本文摘自／不懂帶團隊，那就大家一起死！/如果出版社）
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